UN NOBEL DE LA PAZ
Con motivo de la Celebración del
día de la Paz hacemos memoria de todos
los hombres y mujeres que han trabajado y trabajan por la paz. Unos de forma
callada y nunca reconocida públicamente y otros mundialmente reconocidos con la
obtención del Premio Nobel de la Paz. A lo
largo de todo el siglo XX y lo que llevamos de XXI, los diferentes personajes que año tras año han sido propuestos para
obtener el premio NOBEL de la PAZ y
considerando que todos estos hombres y mujeres
han trabajado por la paz porque ante todo han sido hombres y mujeres
profundamente LIBRES tanto frente a las
coacciones externas (poder, política, dinero, violencia,…) como a las internas
propias (miedos, comodidad, egoísmos, …)
El trabajo a realizar en esta unidad va a ser el siguiente :
1. Cada
alumno tiene que escoger un premio nobel de la paz.
2. Sólo
se puede realizar un trabajo por cada personaje.
3.
En
qué consistirá el trabajo:
a.
Una fotografía del Premio Nobel
b.
La biografía de su persona
c.
Los motivos
por los que fue premiado
d.
La elección de un texto corto entre todas sus
obras, discursos, entrevistas, escritos,…
y la realización de una reflexión
vuestra sobre el mismo. (10 líneas)
e.
Un valor de su vida que te parece importante y
que quieres proponer a la clase explicando el POR QUÉ (justificando la
elección)
f.
La fotografía, la biografía, los
motivos y vuestra propia reflexión se
pegarían en media cartulina grande y se entregaría el día 4 en la hora de ética.
(Disponéis de dos horas de clase para hacerla)
g.
Los criterios de evaluación del trabajo serían :
i.
La entrega del trabajo antes o en la fecha
señalada
ii.
La estética y la presentación de los contenidos
(EL TRABAJO EN SU CONJUNTO) (30%)
iii.
La recogida exacta y clara de la información
(biografía – texto - motivos de la
elección) (40 %)
iv.
La reflexión personal vuestra y el valor a proponer. (30 %)
IMPORTANTE:
Los dos días TENDRÉIS LA HORA DISPONIBLE PARA HACER EL TRABAJO. Podéis traer el ordenador o las
tables, información escrita necesaria para trabajar el personaje
Si alguno no trae
ninguna de las dos cosas, se le
proporcionará una hoja con ejercicios de ética a realizar y entregar al final
de la hora (contará para nota).
